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沈從文（1902-1988），原名沈岳煥，湖南鳳凰縣人，有苗族血統。筆名有休蕓蕓、鳳哥、小兵、炯之、上官碧等。中國現代著名小說家、散文家、歷史文物研究家。1918年小學畢業后投身行伍，入本鄉土著軍隊當兵，浪跡湘...[詳細]
著眼于如何充分調動學生的學習主動性，是學生自主學習的路線圖，為學生高效地自主學習提供了有效途徑，引導學生獲取知識，習得能力，體驗到學習的樂趣和成功的快樂。同時也是課堂知識結構體系的呈現表，更是教師用來幫助學生掌握教學內容、溝通學與教的橋梁。
教案又叫教學設計，是教師為有效地開展教學活動，根據教學大綱的要求，以課時為單位對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的實用性教學文書，包括教材和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習等內容和環節。教案中對每個課題、每個課時的各個教學環節的時間分配等，都要經過周密的考量而確定下來，體現著很強的計劃性。
作文材料來源于生活、閱讀。積累是寫作的基礎，寫作是積累的釋放和升華，中外名家無不經歷這樣的過程。如果把積累寫作過程比作蚌對沙粒的孕育，那積累所得就是珍珠，這珍珠只有經過寒冷孤寂、漫長等待才會晶瑩剔透、價值連城。寫文章也一樣，只有持之以恒地去篩選、積累素材，才能下筆有神、妙筆生花。
那個中年獵戶，把他為了一個未完故事，找尋雁鵝十六年的情形，前后原因說過后，旅館中主人就說：“美麗的常常是不實在的，天空中的虹同睡眠時的夢，都可為我們作證明。不管誰來說一句公平話，你們之中有相信雁鵝會變人的這種美麗故事嗎？你們說，這故事是有的，那就...[詳細]
